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Influence arabo musulmane sur la dation des anthroponymes en Afrique de l'Ouest : exégèse de la situation du Bénin, du Burkina-Faso et du Togo
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Peigne, Céline (Herausgeber). - Abomey-Calavi : LASODYLA-REYO/UAC, 2018
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UB Frankfurt Linguistik
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Croisements, partages, ratages ? Diversité, réflexivité et enseignement du français à l’université : regards d’Afriques
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In: Prendre la diversité au sérieux en didactique/didactologie des langues. Altériser, instabiliser : quels enjeux pour la recherche et l’intervention ? ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01296703 ; Prendre la diversité au sérieux en didactique/didactologie des langues. Altériser, instabiliser : quels enjeux pour la recherche et l’intervention ?, L'Harmattan, pp.81-103, 2015 (2015)
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Figures et traitements de la diversité. Vers une diversité diversitaire en didactiques des langues ?
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In: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01295605 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2013, Enseignements universitaires francophones en milieux bi / plurilingues, 10 (3), pp.135-152 ; 36. http://acedle.org/IMG/pdf/08_Debono_Huver_Peigne_RDLC_v10n3.pdf (2013)
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Construction de savoirs enseignants en contextes universitaires au Cameroun et en Afrique du Sud
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In: Le(s) français dans la mondialisation ; https://hal-univ-tours.archives-ouvertes.fr/hal-01073975 ; Le(s) français dans la mondialisation, 2013, in V. Castellotti (s/dr.), pp. 367 - 377 (2013)
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Croisements, partages, ratages ? La diversité comme pratique réflexive universitaire, dialogue sud-africain et camerounais
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In: Colloque international et pluridisciplinaire Croisements, ruptures, partages, conflits - Quelles approches diversitaires pour la didactique des langues ; https://hal-univ-tours.archives-ouvertes.fr/hal-01073995 ; Colloque international et pluridisciplinaire Croisements, ruptures, partages, conflits - Quelles approches diversitaires pour la didactique des langues, Nov 2013, Canton, Chine, Chine (2013)
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Figures et traitements de la diversité. Vers une diversité diversitaire en didactiques des langues ?
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In: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://hal-univ-tours.archives-ouvertes.fr/hal-01057565 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2013, pp.135-152 (2013)
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Figures et traitements de la diversité. Vers une diversité diversitaire en didactiques des langues ?
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In: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://hal-univ-tours.archives-ouvertes.fr/hal-01074639 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2013, Enseignements universitaires francophones en milieux bi / plurilingues, 10 (3), pp. 135 - 152 ; http://acedle.org/IMG/pdf/08_Debono_Huver_Peigne_RDLC_v10n3.pdf (2013)
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